8 de mayo de 2023 / Hospital Universitari Sagrat Cor

El programa Xerrem nace en el año 2018 a raíz de la implantación de la asignatura de voluntariado por parte del departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya a los alumnos de 4º de ESO (Educación Secundaria Obligatoria).

Se estableció un convenio de colaboración entre el Hospital Universitari Sagrat Cor y las escuelas IPSE y Sagrada Familia, todas ellas cercanas al barrio del Eixample Izquierdo de Barcelona donde está ubicado el Hospital.

Xerrem es un acompañamiento entre los alumnos y los pacientes ingresados en la planta de fragilidad del centro. En esa área están ingresados los pacientes frágiles.

Cada vez es más frecuente el ingreso hospitalario de pacientes de edad avanzada a causa del envejecimiento de la población. En el paciente frágil, es habitual que la hospitalización comporte un deterioro funcional importante motivado por la aparición de complicaciones durante la estancia hospitalaria y por el propio proceso de envejecimiento. La fragilidad comporta una mayor vulnerabilidad del paciente ante la enfermedad, un aumento del riesgo de deterioro funcional con la consiguiente dependencia para el desarrollo de las actividades de la vida.

PLANIFICACIÓN

Al inicio del curso escolar profesionales de Atención al Paciente y Familia y de RSC con los coordinadores de estudios de las escuelas para establecer las particularidades del proyecto. Se prepara un calendario de las visitas con nombres y apellidos de los alumnos participantes y fechas que visitarán el centro. Cada alumno hace dos asistencias en el Xerrem.

METODOLOGÍA

Durante los años 2018, 2019 y 2020 los alumnos, por parejas, visitaban a los pacientes en las habitaciones donde estaban ingresados. Los pacientes eran escogidos por la jefa de área de fragilidad y se les proponía participar en el programa Xerrem.

Cuando los alumnos llegaban al centro, personal de Atención al paciente les recibía, los acompañaba a la planta de fragilidad y a las habitaciones de los pacientes colaboradores. En ocasiones, preparábamos un guión con propuesta de temas para hablar con los pacientes y poder romper el hielo entre alumnos y pacientes.

Durante el curso 2018-2019, 80 alumnos participaron en el proyecto Xerrem, 48 de la escuela IPSE y 32 de la Escuela Sagrada Familia.

Durante el año 2020 se sigue en la misma línea hasta que llegó la pandemia de la COVID-19. La emergencia sanitaria interrumpió el proyecto el día 3 de marzo de 2020 y hasta ese momento habían participado 38 alumnos.

Después de la pandemia reemprendimos el proyecto Xerrem al que incorporaron algunas variaciones. Los alumnos van en grupos de 4 y realizan la actividad en la Sala Polivalente ubicada en la 9ª planta de fragilidad. La sala se ha dotado de juegos de mesa para estimular la memoria, juegos de la Wii para motivar el movimiento y una actividad tecnológica donde los más jóvenes enseñan a las personas mayores a utilizar el móvil y sacarle más partido.

Durante el curso 2021-2022, un total de 119 alumnos participaron del proyecto Xerrem, 51 de la escuela IPSE y 68 de la Escuela Sagrada Familia.

El intercambio de conocimientos, experiencias y habilidades entre pacientes y alumnos es muy enriquecedor para todos. Los mayores reciben ayuda de los jóvenes en temas de telefonía y los jóvenes pueden adquirir conocimientos y transportarse a otra época a través de los recuerdos de los pacientes.